Le groupe Medica met le cap sur des maisons de retraite écoles

MEDICA inaugure ses établissements écoles

Publié le 30 septembre 2011

MEDICA enrichit le dispositif d'intégration de ses futurs managers en inaugurant, ce jour, sa première génération d'"EEM", les Etablissements Ecoles MEDICA. Ces établissements de référence ont vocation à compléter la formation des futurs managers du groupe d'une expérience pratique sur le terrain. Cette optimisation du
dispositif général d'encadrement s'inscrit dans le cadre d'une prise en charge d'excellence de ses résidants et patients.


Six établissements écoles sélectionnés


A l'issue d'un appel à candidatures, de nombreux établissements du groupe sont venus défendre leur projet devant un jury auquel participait la direction générale. Le jury s'est félicité de la grande qualité des dossiers qui lui ont été présentés et salue le talent des établissements participants.


Après une délibération nourrie et argumentée, le choix du jury s'est porté sur six établissements écoles (une clinique et cinq EHPAD) :

  • la Résidence "Le Doyenné Fontaine Saint Martin" (Chambéry);
  • la Résidence "Les Jardins du Charmoy" (Vandoeuvre Les Nancy);
  • la Résidence "Le Doyenné du Lac" (Vesoul);
  • la "Résidence Yann Roque" (Issigeac);
  • la "Résidence d'Automne" (Notre Dame de Sanilhac);
  • la Clinique "Les Cyprès" (Montfavet).


Un parcours d'intégration des futurs managers renforcé


La formation pratique dispensée au sein des "établissements écoles MEDICA", vient compléter le parcours d'intégration des futurs managers dont l'objectif principal est de s'approprier la fonction de direction.


Structuré en trois grandes étapes (formations, rencontres avec les services supports et passage en EEM), l'objectif de ce nouveau parcours : offrir aux futurs managers des moyens supplémentaires pour mieux appréhender les spécificités des différents métiers grâce à une immersion dans la vie quotidienne des équipes sur le terrain.


Les futurs managers pourront par exemple accompagner l'équipe de soignants pour connaître leur fonctionnement au quotidien, accompagner le personnel de nuit dans le cadre de leur activité spécifique, ou encore se familiariser avec les pratiques de la restauration, ...

C'est aussi un moyen de tisser des liens avec le Directeur de l'EEM, collègue de demain et parrain dans le cadre d'un accompagnement à plus long terme.

Etape essentielle donc qui doit également permettre au futur manager, de s'imprégner de la culture et des valeurs du groupe et de consolider ses connaissances sur le fonctionnement d'un établissement.


"L'intégration des collaborateurs a toujours été une composante essentielle de notre stratégie de gestion des talents. Les managers du groupe, notamment les directeurs d'EHPAD et de cliniques, ont un rôle prépondérant dans l'organisation du travail des équipes et dans la prise de décisions au plus près des salariés. La création aujourd'hui des établissements écoles MEDICA concrétise notre ambition de renforcer les moyens mis à la disposition de nos futurs managers pour leur permettre de prendre rapidement leurs marques, d'affirmer leur talent d'encadrement et d'écoute des équipes", conclut Christine Jeandel, directeur général délégué.


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